A IA pode escrever por você, mas não pode substituir aquilo que torna o seu trabalho de Orientação Profissional único: sua experiência, seu olhar e seu raciocínio.

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Nos últimos meses, ferramentas de inteligência artificial como o ChatGPT passaram a aparecer com mais frequência no cotidiano de orientadores profissionais. Muitos profissionais começaram a usar essas ferramentas para estruturar aulas, revisar textos, organizar materiais ou produzir conteúdos de divulgação.

Esse movimento faz sentido. A inteligência artificial pode ajudar bastante a organizar ideias, destravar a escrita e acelerar a produção de materiais que antes levariam muito mais tempo para serem elaborados.

O problema começa a aparecer quando o texto produzido pela IA é publicado exatamente como saiu da ferramenta, sem revisão ou apropriação por parte do profissional. Nesses casos, alguns sinais começam a surgir com frequência: a escrita parece automática, a linguagem soa genérica e o material deixa de transmitir a experiência real do orientador.

A seguir, vamos olhar para três erros que costumam aparecer quando orientadores começam a usar inteligência artificial para produzir textos.

1. A estética típica de texto gerado por IA

Um dos primeiros sinais aparece na forma do texto. Ferramentas de IA costumam seguir alguns padrões de escrita que acabam se repetindo com bastante frequência.

Entre eles estão o uso excessivo de travessões, frases muito curtas que fragmentam o raciocínio, listas longas de bullet points e algumas estruturas retóricas muito reconhecíveis. Um exemplo comum é a construção:

“O problema não é X. O problema é Y.”

Esse tipo de estrutura pode funcionar em alguns contextos, mas quando aparece repetidamente começa a dar a sensação de que o texto segue uma fórmula.

Outro padrão frequente é a tendência de simplificar demais questões complexas. Frases como “a culpa não é sua, o problema é que ninguém te ensinou a escolher” podem parecer acolhedoras, mas muitas vezes reduzem processos de escolha profissional a explicações superficiais, desresponsabilizando completamente o público e culpabilizando o contexto.

Quando esses elementos aparecem juntos, o texto começa a parecer automático. Nesse ponto, vale lembrar uma regra simples: a IA pode ajudar a gerar rascunhos, mas o texto final precisa passar pela autoria do profissional.

2. Linguagem bonita, mas vazia

Outro problema frequente aparece no tipo de linguagem utilizada. Ferramentas de IA costumam recorrer com facilidade a palavras inspiracionais ou muito abstratas, como “propósito”, “jornada” ou “transformação”.

Essas palavras não são necessariamente ruins, mas quando aparecem sem explicação concreta acabam dizendo pouco sobre o trabalho realizado.

Imagine, por exemplo, a frase:

“A orientação profissional ajuda a construir um caminho com mais propósito.”

Se o texto termina ali, o leitor provavelmente continua sem entender o que acontece dentro do processo de orientação.

Uma comunicação mais clara precisa ajudar a pessoa a imaginar como o trabalho acontece na prática: que tipo de reflexão aparece nas sessões, que tipo de dilemas são discutidos e como as decisões começam a ser construídas.

Sem esse nível de concretude, a mensagem pode até parecer bonita, mas dificilmente transmite a especificidade do trabalho do orientador.

3. Quando falta autoria

O terceiro erro aparece quando o texto não traz sinais claros da experiência ou do raciocínio do profissional.

Isso acontece quando o material não inclui exemplos de situações de escolha profissional, não mostra como o orientador pensa sobre determinados dilemas ou não apresenta aprendizados que surgiram da prática. Quando esses elementos não aparecem, o conteúdo pode até estar bem escrito, mas acaba ficando genérico.

Existe ainda outra situação que também está relacionada à falta de autoria. Muitas vezes o orientador começa uma conversa com o ChatGPT com uma intenção clara (por exemplo, estruturar um projeto ou desenvolver um material) e a ferramenta começa a sugerir vários caminhos diferentes ou extras.

Se o profissional passa a acatar todas essas sugestões, ele pode acabar se afastando da ideia original que queria desenvolver. Isso acontece porque a inteligência artificial responde a cada pergunta isoladamente e não tem uma visão estratégica do projeto.

Para que a inteligência artificial realmente ajuda?

Apesar desses riscos, ferramentas de IA em texto podem ser extremamente úteis quando usadas da maneira certa.

Elas costumam funcionar muito bem em tarefas como organizar ideias, estruturar conteúdos, gerar um primeiro rascunho de texto, revisar parágrafos ou sugerir diferentes formas de explicar uma ideia.

Em outras palavras, a IA pode ajudar muito a organizar, expandir e acelerar o pensamento. Mas o pensamento estratégico continua sendo do profissional.

Uma pergunta simples antes de publicar

Antes de publicar um texto produzido com ajuda de IA, vale fazer uma pergunta simples:

Esse texto ainda parece meu?

Ele transmite a forma como você realmente pensa sobre orientação profissional? Ele mostra algo da sua experiência com atendimentos ou com projetos na área?

Quando a resposta para essas perguntas é positiva, a inteligência artificial provavelmente está sendo usada como uma ferramenta de apoio, e não como um substituto do pensamento do autor.

Se você quer aprofundar esse tipo de discussão sobre prática real, modelos tradicionais e caminhos mais estratégicos para atuar com OP, acompanhe os conteúdos do Instituto Viae e as lives do quadro OP Sem Manual.